期刊简介

               本刊创刊于1986年，是教育部主管，华中科技大学同济医学院主办，国内外公开发行的护理学术性期刊。为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，获第三届全国高校优秀科技期刊二等奖。国际标准开本，半月刊，上半月版为综合版，下半月版为外科版。本刊特点：根据护理学科的特点突出护理学科的学术性、实用性、科学性、理论性及艺术性。立足临床，面向临床、教学与科研，注意理论与实践相结合、普及与提高相结合。读者对象为全国各省、市、地、县、区医院各级护理人员及护理专业院校师生。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 华中科技大学同济医学院

出版部门: 《护理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-4152

国内统一连续出版号: CN 42-1154/R

邮发代号: 38-342

出版周期 半月刊

创刊时间 1986

出版地区 湖北

出版地区 湖北

订购价格 580.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>护理学杂志
  • 杂志名称：护理学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：华中科技大学同济医学院
  • 国际刊号：1001-4152
  • 国内刊号：42-1154/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏
护理学杂志2006年第3期文章

  • 可来福接头在胸腹腔穿刺置管中的应用

    恶性肿瘤患者常伴有胸、腹腔积液,穿刺抽液后腔内注入药物是较有效的治疗手段.为便于反复放液和多次注药,降低操作因素引起的感染,我科于2002年6月至2005年6月对36例胸、腹腔置管的患者使用CLC2000型可来福无针密闭输液接头(美国ICU医疗公司生产,亦称可来福接头)保留置管,效果满意.现介绍如下.......

    作者：赵建琴；高秀清；梁欣 刊期： 2006- 03

  • 脑卒中患者吞咽功能障碍的早期康复训练效果观察

    目的探讨脑卒中患者吞咽困难的评价方法及康复治疗效果.方法对用洼田氏饮水试验及血氧饱和度测定确诊的56例脑卒中吞咽功能障碍患者进行综合康复训练.结果显效率67.9%,有效率23.2%,无效率8.9%,总有效率91.1%,3例发生肺部感染,1例死亡.结论以间接训练法和直接进食训练法为主的综合康复训练对治疗脑卒中患者吞咽功能障碍效果显著.......

    作者：戚兆英 刊期： 2006- 03

  • 慢性心力衰竭患者早期康复护理的探讨

    目的探讨慢性心力衰竭患者早期康复的佳临床效果.方法将50例慢性心力衰竭患者随机分为康复组和对照组各25例,康复组采用自行设计的康复护理流程进行早期康复护理;对照组行常规护理.结果康复组并发症显著少于对照组;平均卧床时间、住院日显著短于对照组;1个月后6min步行距离显著长于对照组;日常生活能力评分显著优于对照组(均P......

    作者：闻亚军；张镇静；许年珍 刊期： 2006- 03

  • 瑜珈健身法减轻抗精神病药物不良反应的效果观察

    目的探讨瑜珈健身法减轻抗精神病药物不良反应的疗效.方法将60例接受抗精神病药物治疗精神病患者随机分为对照组和治疗组各30例,对照组按常规工娱治疗,治疗组在此基础上行瑜珈健身疗法,采用抗精神病药物不良反应量表,比较两组患者治疗前后药物的不良反应.结果治疗组药物不良反应显著改善,与对照组比较,差异有显著性意义(均P......

    作者：林以环；王俊清；解静 刊期： 2006- 03

  • 欧莱凝胶外搽治疗老年痛风患者的疗效观察

    目的观察欧莱凝胶外搽对老年痛风患者所致关节红肿疼痛的疗效.方法将132例老年痛风患者随机分为观察组和对照组各66例.观察组采用欧莱凝胶涂搽关节红肿处,对照组采用硫酸镁湿敷.观察其止痛、消肿及皮温恢复情况.结果观察组总有效率95.5%,对照组总有效率45.5%,两组比较,差异有显著性意义(χ2＝39.63,P......

    作者：姚小珠；郑蓉；夏雯 刊期： 2006- 03

  • 归因理论在护理本科英语教学中的应用

    韦纳归因理论对于护理英语教学与学习具有重要意义.归因理论的主要内容即三个纬度,起因源、稳定性和可控性及国内外关于归因理论在教育心理学特别是英语教学中的应用与研究进行阐述,提出需结合我国护理本科英语教学的实际状况,将归因理论运用于本科英语教学中.......

    作者：雷蕾；汪文 刊期： 2006- 03

  • 课题作业法在临床护理教学中的应用

    目的探讨课题作业法在临床护理教学中的应用效果.方法将103名护生随机分为实验组(57人)和对照组(46人).对照组采用传统教学法,实验组采用课题作业法;于实习3周后评价教学效果.结果理论作业、综合应变能力、科研能力实验组显著优于对照组(均P0.05).结论课题作业法有利于提高护生的科研和综合应变能力.......

    作者：骆秋芳；彭昕；鲁才红 刊期： 2006- 03

  • 高职护理毕业生的质量评价与分析

    目的对我院高职护理专业毕业生在道德品质、知识水平、职业能力和工作业绩方面进行评价,进一步建立经常性的反馈渠道和评价制度,为高职护理专业的教学改革提供依据.方法应用描述回顾性研究的方法,对使用我院护理专业毕业生的9所医院148名护士长或带教老师及我院毕业生121人(参加工作1～3年)进行问卷调查.结果用人单位对我院毕业生评价的总均分为20.78±2.96,其中道德品质方面的评价高(均分22.61±2......

    作者：李丹；苏兰若 刊期： 2006- 03

  • 发现式教学法在《心电图》教学中的应用

    目的探讨发现式教学法在教学中应用的方法与效果.方法选择我院2002级178名5年制高职护理专业学生,随机分为两组,对照组(88名)采用传统教学法,实验组(90名)采用发现式教学法.结果实验组在激发学习兴趣,培养创新性思维,提高分析和解决问题的能力、动手能力和综合考核成绩等方面与对照组比较,差异有显著性意义(均P......

    作者：田桂莲 刊期： 2006- 03

  • 不同层次护生对临床教学质量的评价

    目的分析不同层次护生对临床教学质量评价的差异,以便采取有针对性的教学方法.方法护生在每个科室实习结束后,采用自行设计的临床教学评价表对每名护生进行问卷调查,然后分别从中专、大专、本科护生填写的调查表中各随机抽取30%进行分析.结果对病房教学氛围和护士长教学管理的评价,本科与中专、大专护生间比较,差异有显著性意义(均P0.05);对带教老师的评价,本科与中专、大专与中专护生间均差异有显著性意义(P......

    作者：曹癸兰；刘义兰；梁静；黄海燕 刊期： 2006- 03

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