期刊简介

               本刊创刊于1986年，是教育部主管，华中科技大学同济医学院主办，国内外公开发行的护理学术性期刊。为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，获第三届全国高校优秀科技期刊二等奖。国际标准开本，半月刊，上半月版为综合版，下半月版为外科版。本刊特点：根据护理学科的特点突出护理学科的学术性、实用性、科学性、理论性及艺术性。立足临床，面向临床、教学与科研，注意理论与实践相结合、普及与提高相结合。读者对象为全国各省、市、地、县、区医院各级护理人员及护理专业院校师生。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 华中科技大学同济医学院

出版部门: 《护理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-4152

国内统一连续出版号: CN 42-1154/R

邮发代号: 38-342

出版周期 半月刊

创刊时间 1986

出版地区 湖北

出版地区 湖北

订购价格 580.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>护理学杂志
  • 杂志名称：护理学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：华中科技大学同济医学院
  • 国际刊号：1001-4152
  • 国内刊号：42-1154/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏
护理学杂志2014年第10期文章

  • 培训者培训模式培养临床护理单元老年专科护士的实践

    目的提高临床护理单元护士老年护理专业知识与技能,适应人口老龄化在护理方面的需求.方法将培训者培训模式应用于临床护士老年专科护理培训,筛选适合培训者培训模式的老年护理骨干并界定其任务,由课题组负责对老年护理骨干进行老年护理相关知识及技能培训,创建培训者培训工作平台;培训者培训合格后再对临床护理单元护士进行老年护理相关知识及技能培训.结果开展培训者培训模式后,老年护理骨干的老年护理知识与技能,教学、组......

    作者：周云辉；周晓艳；文安笑 刊期： 2014- 10

  • 职业活动导向模式在本科护生实习前培训中的应用

    目的探讨职业活动导向模式在本科护生实习前培训中的应用效果.方法对2008～2009级本科护生73人(实验组)实习前采用职业活动导向模式进行培训,即安排护生在附属医院进行为期3周的浸泡式培训,并与采用传统实习前校内操作技能强化培训的66名2006～2007级本科护生(对照组)进行培训效果的比较.结果两组本科护生的培训后操作考核成绩、反思日记和实习1个月后的操行评定情况比较,差异有统计学意义(P＜0.......

    作者：严婧；舒细记；张均克；张红；肖圣桃；罗媛媛；杜玉开 刊期： 2014- 10

  • 对手术室护士实施分层级多元化培训的成效

    目的探讨分层级多元化培训在手术室护士岗位培训中的成效.方法对手术室71名护士设置岗位能级,采用分层级多元化模式进行培训,即针对不同层级护士开展记手术笔记、读书沙龙活动、核心技能训练、多媒体教学授课、注重护理科研能力培养等多元化培训.结果手术室护士的专科理论知识、技能考核成绩均显著提高.结论分层级多元化培训有利于岗位适用人才的培养,提高护士学习的主动性和积极性,全面提升手术室护理人员的专业素质和整体......

    作者：胡洪萍；穆燕 刊期： 2014- 10

  • 急救与重症监护专业方向主干课程的建设与实践

    目的构建急救与重症监护专业方向主干专业课程,为加强重症监护护士和急诊急救护士的培养提供参考.方法从课程性质、课程内容、教学过程、教学评价等方面构建了急救与重症监护专业方向主干专业课程,从学生与师资遴选、教材选择、考核方式及实习安排等方面介绍了课程的应用方法.结果经过3年的探索与实践,共培养120名急救与重症监护专业方向毕业生;毕业生综合素质获得用人单位的肯定.结论急救与重症监护专业方向主干专业课程......

    作者：唐永云；郝玉玲；刘凤；刘成霞；徐仁华 刊期： 2014- 10

  • 儿童人工耳蜗植入术的护理研究进展

    阐述人工耳蜗的作用机制及其在儿童中的应用现状,重点综述了儿童人工耳蜗植入术的护理,主要包括术前心理护理、听力测试、行为测听、耳部专科检查等,术后需注意卧位护理、病情观察,做好耳蜗仪的调试和保养,加强言语功能训练,以期为我国人工耳蜗的临床护理提供借鉴.......

    作者：刘霞；赵慧莉；宋诗弦 刊期： 2014- 10

  • 仿真模拟人在护生心肺复苏教学中的应用研究进展

    仿真模拟是护理专业学生心肺复苏教学中使用较多的教学方法之一,随着计算机技术的发展,各种仿真模拟人体模型的仿真度越来越高,并逐渐发展为低仿真、中仿真和高仿真3个级别.此文对仿真模拟的产生与发展、仿真模拟人的种类、仿真模拟人在护理专业学生心肺复苏教学中的应用情况及仿真模拟人的成本效益进行综述,以期为护理专业心肺复苏课程的教学提供参考.......

    作者：林晓鸿；刘红霞；张文馨；彭晓 刊期： 2014- 10

  • 基于精益管理的手术排程系统优化

    目的优化手术排程系统,减少手术科室人力物力资源的浪费,提升手术科室工作效率,提高手术医护人员满意度.方法成立精益项目小组,基于精益管理“关注流程、消除浪费、注重高质量、标准化、持续改善及提高顾客满意度”等原则,分析手术排程系统现状,找出短期内可解决的4个主要问题并对其实施优化改善,对改进效果进行评价.结果手术排程系统优化后手术二次调整率、手术安排遗失率、周一手术提交出错率显著降低,医护人员满意率显......

    作者：张健；谭君梅 刊期： 2014- 10

  • 临床护理教师心理弹性现状及其影响因素调查

    目的了解临床护理教师心理弹性状况,分析影响心理弹性的主要因素,为有效提高临床护理教师心理弹性提供依据.方法采用整群随机抽样的方法抽取南充市10所教学医院的560名临床护理教师,采用心理弹性量表进行调查.结果临床护理教师的心理弹性总分为76.24±9.68;不同转班方式、学历、医院等级、科室、年龄、教龄、职称、职务、婚姻、用工性质的临床护理教师心理弹性总分比较,差异有统计学意义(均P＜0.01).年......

    作者：魏雪梅；何剑；胡定伟 刊期： 2014- 10

  • 行动研究法在ICU护士职业性腰背痛干预中的应用

    目的探讨行动研究法在ICU护士职业性腰背痛干预中的应用效果.方法对20名职业性腰背痛ICU护士采用基于行动研究方法的计划、行动、观察、反省4个阶段,以自行设计的腰背部肌肉锻炼操进行干预.于干预前及干预后3周、12周和24周用Oswestry功能障碍指数问卷(ODI)和视觉模拟疼痛评分(VAS)评价干预效果.结果干预前ODI评分为6.7±1.0,干预后3周、12周和24周分别为4.9±0.7、3.2......

    作者：田素斋；唐丽梅；宁文杰 刊期： 2014- 10

  • 基于质性研究构建高血压患者服药自我管理指导方案

    目的探究高血压患者服药指导方案,为优化高血压患者的服药行为提供理论依据及指导方向.方法采用扎根理论研究方法对12例高血压服药患者进行访谈、录音,同时对录音资料进行转录,采用Strass和Corbin的扎根理论分析资料的方法进行开放式编码、轴心式编码、选择式编码.结果高血压患者服药自我管理轨迹包含迷茫择药期、间断服药期、服药警觉期、服药认知期和坚持服药期,在此模式的基础上构建出高血压患者服药自我管理......

    作者：高伟；赵秋利；李明慧；杨柳 刊期： 2014- 10

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