期刊简介

               本刊创刊于1986年，是教育部主管，华中科技大学同济医学院主办，国内外公开发行的护理学术性期刊。为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，获第三届全国高校优秀科技期刊二等奖。国际标准开本，半月刊，上半月版为综合版，下半月版为外科版。本刊特点：根据护理学科的特点突出护理学科的学术性、实用性、科学性、理论性及艺术性。立足临床，面向临床、教学与科研，注意理论与实践相结合、普及与提高相结合。读者对象为全国各省、市、地、县、区医院各级护理人员及护理专业院校师生。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 华中科技大学同济医学院

出版部门: 《护理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-4152

国内统一连续出版号: CN 42-1154/R

邮发代号: 38-342

出版周期 半月刊

创刊时间 1986

出版地区 湖北

出版地区 湖北

订购价格 580.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>护理学杂志
  • 杂志名称：护理学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：华中科技大学同济医学院
  • 国际刊号：1001-4152
  • 国内刊号：42-1154/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏
护理学杂志2014年第18期文章

  • 新护士长病区护理质量管理能力的培训

    目的探索提高新护士长病区护理质量管理能力的培训方法与效果.方法成立新护士长病区护理质量管理教育小组,制定培训方案,实行一对一全程指导,通过培训前预习,每次培训时现场听、现场看、现场做、现场问答以及培训后强化复习等方式对7名新护士长进行质量管理知识、质量管理意识、质量管理方法的系统培训.结果7名新护士长均认为该培训模式对转变角色、提升质量管理能力帮助很大;新护士长所在病区护理质量较培训前大幅提升(均......

    作者：越丽霞；宋葆云；张红梅；常玲玲；张颖霞；程文兰 刊期： 2014- 18

  • 护理诊疗环境示范岗的建设与实践

    目的探讨护理病房管理中诊疗环境示范岗建设的效果.方法将全院各科诊疗环境按其功能设置进行区域划分(病房、治疗室、诊疗室、库房、护士站等)与质量控制,特别强调将现代人文关怀举措融入硬件建设和软件服务中,营造良好温馨人性化诊疗环境,同时将示范岗建设纳入日常护理质控检查中,对综合得分居前3位的病区进行奖励,组织参观,并以发放流动“诊疗环境示范岗”奖牌的形式形成长效管理机制.结果实施诊疗环境示范岗评选后,病......

    作者：彭英；张东华；肖晓玲；熊秀娥 刊期： 2014- 18

  • 少数民族地区护理人员使用移动护士工作站意愿的调查

    目的了解少数民族地区护理人员对移动护士工作站的使用意愿,为推动移动护士工作站的有效使用提供参考.方法采用自行设计的移动护士工作站使用意愿问卷,现场对新疆某三级甲等医院1068名临床护理人员进行调查.结果护理人员对移动护士工作站的使用意愿总得分为16～80(65.86±9.21)分,处于中等偏上水平.使用意愿排前5位的功能是用药执行、采血确认、用药查询、医嘱执行和体征录入.结论护理人员更愿意使用移动......

    作者：周萍；王琰荔；喜燕；贲艳丽 刊期： 2014- 18

  • 病区责任护士岗位评价调查研究

    目的了解病区护士对责任护士岗位的评价情况,为深化护理岗位管理改革提供参考依据.方法在课题基础研究成果及参考相关文献的基础上,整合病房责任护士岗位评价内容模型,并由此编制责任护士岗位评价表,采用目的抽样法选取368名护士进行问卷调查,通过网络平台集中、分批采集数据.结果病房责任护士岗位评价总得分769.07士69.45;不同病区护士对责任护士岗位的知识技能要求、责任因素、工作性质、工作风险、工作环境......

    作者：李淼淼；李红 刊期： 2014- 18

  • 硕士研究生学历护士职业发展定位与需求的质性研究

    目的了解医院硕士研究生学历护士职业发展定位与需求,为医院管理者对硕士研究生学历护士的培养与职业规划提供依据.方法采用质性研究中的现象学研究方法,分析入职1年以上的10名硕士研究生学历护士的职业发展定位与需求的内心希望及感受.结果硕士研究生学历护士渴望得到更多的机会和发展空间;期待获得英语及科研知识培训;期望医院管理者能够建立完善的培养体系对其进行培养并向专科护士或管理岗位发展.结论护理管理者应重视......

    作者：王彦艳；刘延锦；董小方；吕培华；朱娇娇；高欢欢 刊期： 2014- 18

  • 新护士岗位胜任力模型指标体系的构建

    目的构建新护士岗位胜任力模型指标体系,为新护士岗位培训提供理论参考.方法通过回顾国内外文献、问卷调查、专家咨询等方法初步建立新护士岗位胜任力模型指标体系,选取30名专家运用Delphi法对该模型内容进行两轮问卷调查,针对初级模型指标项目提出意见和建议.结果两轮专家咨询问卷的有效回收率为93.10％～96.67％,专家的协调程度较高;专家权威系数为0.78～0.99;确定的新护士岗位胜任力模型指标体......

    作者：王玉花；袁忠；谌永毅；李娟；李旭英；许湘华 刊期： 2014- 18

  • 经验学习圈理论在本科护生临床教学中的应用

    目的探讨经验学习圈理论在本科护生临床教学中的应用效果.方法将儿科实习的178名本科护生按实习病房分为观察组与对照组各89人.对照组采用常规带教方法,即带教老师与护生一对一临床带教,实施案例教学与临床实践相结合的教学模式.观察组在常规带教基础上,采用以经验学习圈理论为支撑的教学模式,即首先建立应用模型并培训带教老师,对本科护生实施以具体体验、反思观察、抽象概括、积极实践4个阶段的循环学习的教学方法.......

    作者：叶天惠；陈锦秀；汪晖；朱振云 刊期： 2014- 18

  • 三联教学法在手术室新护士规范化培训中的应用

    目的探讨三联教学方法在手术室新护士培训中的应用效果.方法对2011年7月至2013年7月入科的40名新护士(实验组)采用以授课为基础的教学方法(LBL)、以问题为导向的教学方法(PBL)及多媒体计算机(CAI)三联教学方法培训;对2008年7月至2010年7月入科的40名新护士(对照组)采用单一以授课为基础的传统教学法进行培训.结果实验组护士理论考试成绩、专科操作考试成绩显著高于对照组(均P＜0.......

    作者：吴荷玉；吴丽；王萍；祝如生 刊期： 2014- 18

  • 对患者实施身体约束影响因素的研究进展

    简要阐述身体约束现状及存在的问题,并从患者、护士、医疗机构以及社会因素四方面综述对患者实行身体约束的相关影响因素.提出需制定较为完善的法律、法规及政策措施,明确身体约束指征,鼓励患者及家属参与身体约束决策等建议,为规范医疗机构身体约束使用,减少不合理的约束行为提供参考.......

    作者：黄德钦；曾铁英 刊期： 2014- 18

  • 伤残接受度评估与干预的研究现状及展望

    阐述了伤残接受的相关概念,就伤残接受度的评估工具、相关因素及干预现状等进行综述,提出伤残接受度对患者的心理健康和生活质量有重要调节作用,并对未来发展趋势进行展望.伤残接受度的评估工具主要有伤残接受度量表(ADS)、适应残疾量表修订版(ADS-R)、缩小版的适应伤残量表修订版(B-ADS-R);相关因素包括人口学特征、病症特征及心理社会因素;在干预方法上,主要是采取认知行为干预和加强社会支持的方式提......

    作者：朱红梅；周郁秋；张全志；赵庆杰；薛萍；张莹 刊期： 2014- 18

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