期刊简介
本刊创刊于1986年,是教育部主管,华中科技大学同济医学院主办,国内外公开发行的护理学术性期刊。为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊,获第三届全国高校优秀科技期刊二等奖。国际标准开本,半月刊,上半月版为综合版,下半月版为外科版。本刊特点:根据护理学科的特点突出护理学科的学术性、实用性、科学性、理论性及艺术性。立足临床,面向临床、教学与科研,注意理论与实践相结合、普及与提高相结合。读者对象为全国各省、市、地、县、区医院各级护理人员及护理专业院校师生。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 华中科技大学同济医学院
出版部门: 《护理学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1001-4152
国内统一连续出版号: CN 42-1154/R
邮发代号: 38-342
出版周期 半月刊
创刊时间 1986
出版地区 湖北
出版地区 湖北
订购价格 580.00
杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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1998
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1999
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2000
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2018
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2019

- 杂志名称:护理学杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:华中科技大学同济医学院
- 国际刊号:1001-4152
- 国内刊号:42-1154/R
- 出版周期:半月刊
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胺碘酮致静脉炎防治的循证护理
目的探讨预防胺碘酮致静脉炎循证护理效果.方法运用循证护理方法得出证据形成建议,制定静脉应用胺碘酮操作规范.收集循证护理前后胺碘酮致静脉炎发生率,并调查患者对静脉应用胺碘酮用药知识的知晓率、考核护士对静脉应用胺碘酮护理规范的掌握情况.结果循证护理实施后胺碘酮致静脉炎发生率显著降低、患者相关知识知晓率显著提高,护士考核分显著高于培训前(均P<0.01).结论采用循证护理实践规范静脉应用胺碘酮可降低患者......
作者:方雪娥;傅咏华;胡佩华;邹志易;汤燕颖;王燕;顾雪华;严怡;李秀财 刊期: 2015- 15
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新生儿静脉留置针固定方法改进
目的探讨新生儿静脉留置针固定方法改进的效果.方法将230例新生儿随机分成传统留置组114例和改进留置组116例,分别采用常规留置针固定方法和T型胶布垫固定静脉留置针.结果两组静脉留置针留置时间,留置针滑脱及患儿皮肤损伤发生率比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论T型胶布垫应用于静脉留置针固定,可提高留置效果并有效预防新生儿局部皮肤损伤.......
作者:马玲;刘丹 刊期: 2015- 15
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患者对现行分级护理制度认知与评价的质性研究
目的了解患者对现行分级护理制度的认知与执行情况的评价.方法对16例住院患者进行半结构式访谈,运用现象学资料分析法对资料进行分析.结果提练出3个主题:患者对护理级别分级依据和内容缺乏了解,对收费标准存有疑虑;患者对分级护理执行情况评价不一;患者对自我护理态度积极.结论医院应加大对患者分级护理制度的宣传力度,收费标准透明化;建立医护合作决策护理分级模式,即医生开具病情观察级别,护士开具自理能力级别;护......
作者:罗彩凤;吕妃;张敏 刊期: 2015- 15
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养老院失能老人日间直接照顾时间及内容调查分析
目的观察失能老人日间直接照顾内容及照顾者完成每项内容所需要的时间,为养老机构人力资源配置提供参考.方法自设观察研究调查表,采用方便抽样,应用直接观察法对某养老院158名失能老人日间8h的直接照顾内容和完成各项照顾内容的时间进行观察记录.结果失能老人日间直接照顾内容按所需时间的多少依次为:生活照顾(190.37±58.14)min(占39.66%)、精神慰藉(77.00±97.53)min(占16.......
作者:梅阳阳;庞书勤;李绵利;郑丽秀;王瞳;辛惠明;陈晓璐 刊期: 2015- 15
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多功能医用镊子的设计与应用
目的探讨多功能医用镊子的适用性.方法自行设计制作多功能医用镊子,由镊柄、弹性镊套、长镊臂、凸透镜、宽镊头、短镊臂、蝶形螺母组成,具有伸缩、旋转、放大等多种功能.结果经内外科医护人员临床应用,获得肯定.结论多功能医用镊子设计合理、结构简单、功能多样、使用方便、夹持牢固,兼具一般镊子的功能之外,还具有放大、伸缩等功能,扩大了镊子的适用范围.......
作者:陈光俊 刊期: 2015- 15
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冰敷联合谷氨酰胺漱口预防鼻咽癌患者放射性口腔黏膜反应
目的探讨冰敷联合谷氨酰胺漱口预防鼻咽癌患者放射性口腔黏膜反应的效果.方法将150例根治性放疗鼻咽癌患者随机分成三组各50例,分别采取冰敷(冰敷组)、谷氨酰胺漱口(谷氨酰胺组)及冰敷联合谷氨酰胺漱口(联合组)3种方法进行口腔护理,并于放疗第3周末及放疗完成后1周比较三组患者口腔护理的效果.结果三组放疗结束后口腔黏膜反应发生率及程度比较,差异有统计学意义(均P<0.01),联合组低;唾液表皮生长因子水......
作者:牛银花 刊期: 2015- 15
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从临床教师视角分析本科护生人文关怀能力及影响因素
目的了解临床护理教师对本科护生人文关怀能力现状及其影响因素的主观感受,旨在为提升护生人文关怀能力提供参考.方法对12名临床护理教师进行深度访谈,应用诠释现象研究方法对资料进行整理分析并提炼主题.结果本科护生的人文关怀能力不足,与生活环境、自身素质、临床实习环境、受教育环境等有关.结论教育者应从营造良好人文环境、加大人文课程的设置比例、注重对护生综合素质的培养、丰富临床实践教学形式等方面加大对护生人......
作者:蔡英杰;史铁英;宋英茜;贾立红;孙莉 刊期: 2015- 15
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实习护生参与患者关怀需求调查体验的质性研究
目的了解实习护生在参与患者关怀需求调查中的真实体验,为护生教学管理工作提供参考.方法采用质性研究中的现象学研究方法,分析12名护生在实习初期参与患者关怀需求调查过程的真实体验.结果通过运用对照、归纳等方法,提炼出“提高了沟通能力”,“理解、同情患者,提高了人文关怀能力”,“提高了心理承受能力和应对能力”,“提高职业认同感”4个主题.结论护生在实习初期面临诸多压力和挑战,通过组织实习护生参与患者关怀......
作者:王慧颖;刘亚男;李洪瑜;刘玉平 刊期: 2015- 15
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《护理人际沟通与礼仪》课程改革实践与效果评价
目的探讨本科护理专业《护理人际沟通与礼仪》课程教学方法的改革实践及效果.方法将2012级护理专业全体本科护生48人设为对照组,2013级全体护生58人设为试验组.对照组采用传统的教学方法;试验组采用改革的教学方法,即提前一年开设该课程,并对教学大纲进行适当调整,减少总课时数,增加实践课时比例,同时在实践课中增加角色扮演和案例讨论等教学方法.课程结束后分析比较两组护生的成绩及护生对教师的满意度.结果......
作者:邹琴;赵延慧;李晓玲 刊期: 2015- 15
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护理本科生文化能力培养的现状分析及对策
为应对全球文化多元化的工作环境对护理本科生文化能力提出的挑战,在对多元文化护理、文化能力的概念内涵进行理论分析的基础上,分析国内外护理本科生多元文化能力培养现状,并对培养对策作进一步思考,旨在为探索和发展我国护理本科生多元文化能力培养的理论及实践提供参考.......
作者:施敏敏;曹梅娟 刊期: 2015- 15
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- 18 医护人员对优质护理认识的调查分析
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