期刊简介
本刊创刊于1986年,是教育部主管,华中科技大学同济医学院主办,国内外公开发行的护理学术性期刊。为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊,获第三届全国高校优秀科技期刊二等奖。国际标准开本,半月刊,上半月版为综合版,下半月版为外科版。本刊特点:根据护理学科的特点突出护理学科的学术性、实用性、科学性、理论性及艺术性。立足临床,面向临床、教学与科研,注意理论与实践相结合、普及与提高相结合。读者对象为全国各省、市、地、县、区医院各级护理人员及护理专业院校师生。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 华中科技大学同济医学院
出版部门: 《护理学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1001-4152
国内统一连续出版号: CN 42-1154/R
邮发代号: 38-342
出版周期 半月刊
创刊时间 1986
出版地区 湖北
出版地区 湖北
订购价格 580.00
杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019

- 杂志名称:护理学杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:华中科技大学同济医学院
- 国际刊号:1001-4152
- 国内刊号:42-1154/R
- 出版周期:半月刊
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参与式可视性教学法在护理礼仪教学中的应用
目的探讨参与式可视性教学法(VIPP)在护理礼仪教学中的设计和应用效果.方法297名中专护理学生分成实验班(147人)和对照班(150人),分别采用VIPP教学法和传统讲授法,比较两班学生的考试成绩,及学生对不同教学方法的评价.结果实验班的卷面成绩、平时成绩、期末成绩和教学效果评价显著优于对照班(均P<0.01).结论VIPP教学法能调动学生学习积极性,提高教学效果.......
作者:王晓冰;应丽娜 刊期: 2015- 21
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三想复习法在《护理学基础技术》教学的应用
目的探讨基于记忆干扰学说和艾宾浩斯遗忘曲线理论的三想复习法在《护理学基础技术》教学中的应用效果.方法将2013级护理2班作为对照班采用常规护理操作教学方法;2013级护理1班作为观察班在常规护理操作教学方法基础上,采用三想复习法,即在每周操作课后的三个敏感时段(操作课当晚临睡前、次日清晨醒来后、第7天清晨醒来后)进行心理练习(即在心中默练),配合平时实验室的实践练习,达到想练结合的目的.比较两班期......
作者:李东雅;杨玉佩;陈偶英;丁向;何诗雯 刊期: 2015- 21
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糖尿病周围神经病变老年患者跌倒风险评估与干预研究进展
综述国内外关于老年糖尿病周围神经病变(DPN)患者的跌倒风险评估方法,包括下肢肌力检测、平衡功能检测和神经病变检测;同时介绍了近年来国内外开展的针对老年DPN患者的多种康复护理技术,包括肌力训练,使用虚拟现实平衡训练系统、Biodex平衡训练系统(BBS)及穿戴式传感器互动平衡训练系统进行平衡训练,以及本体感觉刺激训练和太极拳运动训练等,旨在为制定针对老年DPN患者跌倒的干预措施提供依据.......
作者:臧娴;白姣姣 刊期: 2015- 21
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冠心病患者心脏康复护理研究进展
介绍国内外心脏康复的内涵,阐述冠心病患者心脏康复护理分期和当前国内外的冠心病患者心脏康复护理模式,以期更好地指导冠心痛患者心脏康复护理工作,提高冠心痛患者的生存质量.......
作者:王婷;陆萍静;柳晓;史晨玉;刘聪 刊期: 2015- 21
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心脑血管疾病患者相关膳食评价方法的研究进展
对心脑血管疾病相关膳食、国内外心脑血管疾病相关膳食测评工具以及选择膳食测评工具的注意事项进行了综述,提出目前尚缺乏能够全面反映心血管疾病相关膳食种类及简单易行的测评工具.因此,开发包含膳食脂肪、胆固醇、膳食纤维、糖和钠盐等,适合我国居民饮食情况的科学实用、全面且针对性强的心脑血管疾病相关膳食测评工具十分必要.......
作者:王艳秋;赵秋利;刘爽;马江平 刊期: 2015- 21
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灵性健康及其评估方法现状
探讨灵性健康的内涵,区分灵性与宗教、心理等易与之混淆的概念,分析影响灵性健康的因素,对灵性健康的评估方法及应用现状进行了总结且对我国灵性健康的研究进展进行了阐述,旨在为我国的灵性健康研究提供参考.......
作者:邹丽燕;曹梅娟 刊期: 2015- 21
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糖尿病患者自我管理评价工具研究进展
介绍目前国际和国内常用的糖尿病自我管理评价工具,分析其研究目的和量表内容的一致性,考量量表的心理学测量指标,为进一步建立科学、全面、并且适合于中国文化的评估工具提供参考.......
作者:李小红;程丽;龙俊宏 刊期: 2015- 21
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基于授权理论的健康教育在癌痛口服阿片类镇痛药物患者中的应用
目的观察基于授权理论的健康教育在首次口服阿片类镇痛药物的癌痛患者护理中应用效果.方法将首次口服阿片类药物的癌痛患者100例均分为两组,对照组实施常规癌痛健康教育,观察组在常规护理及健康教育的基础上增加基于授权理论相关教育,由授权教育小组成员对患者及家属进行相关教育指导和技能学习.观察两组患者在出院后1个月疼痛自我效能感评分、服用镇痛药物依从性情况.结果出院后1个月两组镇痛药物治疗依从性、疼痛程度及......
作者:孙坚;陈梅;王青梅 刊期: 2015- 21
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基于自我效能感干预提高老年高血压患者药物管理效果
目的探讨基于自我效能理论的护理干预对改善社区老年高血压患者口服药自我管理能力的促进作用.方法将社区80名老年高血压服药患者随机分为观察组(n=40)和对照组(n=40),观察组给予提高基于自我效能感的干预措施,对照组给予社区常规用药指导.结果与对照组比较,观察组干预后的药物识别、获取、剂量与时间等药物自我管理能力(0.93±0.14)、用药依从性自我效能感(5.77±0.46)、用药依从性(7.0......
作者:张雅芝;张军;童莉 刊期: 2015- 21
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自制充气抗痉挛手套在脑卒中偏瘫患者手功能康复中的应用
目的探讨自制充气抗痉挛手套在脑卒中偏瘫患者手功能康复中的应用效果.方法选取脑卒中偏瘫患者120例,随机分为对照组和干预组各60例.对照组接受神经内科常规药物治疗及康复护理;干预组在对照组基础上每天使用自制充气抗痉挛手套18h,以保持患侧肢体正常功能位.采用Lindmark手功能评定量表评估比较两组入院时及出院后1、3、6个月患侧手功能.结果两组偏瘫侧手功能评分比较,干预主效应、时间主效应均P<0.......
作者:曾令丹;张艳;陈剑苹 刊期: 2015- 21
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