期刊简介

               本刊创刊于1986年,是教育部主管,华中科技大学同济医学院主办,国内外公开发行的护理学术性期刊。为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊,获第三届全国高校优秀科技期刊二等奖。国际标准开本,半月刊,上半月版为综合版,下半月版为外科版。本刊特点:根据护理学科的特点突出护理学科的学术性、实用性、科学性、理论性及艺术性。立足临床,面向临床、教学与科研,注意理论与实践相结合、普及与提高相结合。读者对象为全国各省、市、地、县、区医院各级护理人员及护理专业院校师生。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 华中科技大学同济医学院

出版部门: 《护理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-4152

国内统一连续出版号: CN 42-1154/R

邮发代号: 38-342

出版周期 半月刊

创刊时间 1986

出版地区 湖北

出版地区 湖北

订购价格 580.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:护理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华中科技大学同济医学院
  • 国际刊号:1001-4152
  • 国内刊号:42-1154/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊期刊收录:维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏
护理学杂志2017年第21期文章
  • 以JBI循证卫生保健模式为框架的护理研究生心肺复苏课堂教学改革

    目的将循证卫生保健理念和方法引入到护理研究生专业课教学中,以提高研究生科研素养.方法以2016年JBI循证卫生保健模式为框架,在护理研究生《急救护理学》课程中学习“美国心脏病协会2015版心肺复苏指南”,并采用对分课堂教学模式开展教学实践.结果护理研究生经过教学改革,在急救专业知识和护理科研能力方面得到了提高.结论通过该教学改革,将循证卫生保健理念、急救专业内容与护理科研方法融合,开阔了研究生学术......

    作者:袁华;张萍;张秀英;李闺臣;陈立 刊期: 2017- 21

  • 西藏护理引进人才的跨文化照护遭遇现状分析

    对西藏护理引进人才与藏族患者间存在的跨文化照护遭遇问题进行分析.提出护理引进人才需加强多元文化学习,了解西藏民俗特点,使尽快适应西藏文化特点;尊重患者权利,注重护患间经历管理,以切实提高护理服务质量,以避免跨文化照护遭遇.......

    作者:白姆;包已男;姜茹鑫;曹笑柏;李峰 刊期: 2017- 21

  • 医疗安全不良事件告知患者/家属的研究进展

    从告知患者/家属医疗安全不良事件的定义和重要性、医护人员告知医疗安全不良事件的现状及影响因素、患者/家属对医疗安全不良事件的告知态度、告知患者/家属医疗安全不良事件的影响等方面进行综述,旨在扩大和深化国内医护人员对告知患者/家属医疗安全不良事件的认识和讨论.......

    作者:余丽娜;钱新毅;盛静;闵琴;李小粉 刊期: 2017- 21

  • 儿童弱视遮盖治疗依从性影响因素的研究进展

    基于国内外对儿童弱视遮盖治疗依从性的研究结果,将影响因素归纳为儿童和家长两大方面进行系统阐述;同时,针对文献研究结果和部分研究中存在的有关问题提出建议,为弱视遮盖治疗有效规避依从性的影响因素,提高儿童弱视遮盖治疗依从性和治疗效果提供参考和依据.......

    作者:耿扬;李新雨;朱雪梅;李妮娜;李良秀;李会仿;董倩 刊期: 2017- 21

  • 应用口腔护理液治疗放疗后口腔溃疡

    目的观察中西医结合口腔护理药液治疗头颈部肿瘤患者放疗后口腔溃疡的临床疗效.方法将80例头颈部肿瘤放疗性口腔溃疡患者随机分为观察组与对照组各40例,观察组使用中西医结合口腔护理药液,对照组使用锡类散行口腔护理.结果干预1周后,观察组口腔溃疡严重程度和疼痛评分显著低于对照组(均P<0.05).结论中西医结合口腔护理药液对放疗性口腔溃疡起到良好的治疗作用.......

    作者:严凌花;朱霆;陈星;徐芳;朱菊红 刊期: 2017- 21

  • 血液透析患者对同伴教育体验的质性研究

    目的探讨血液透析患者接受同伴教育后的真实体验.方法对17例血液透析患者进行半结构式小组焦点访谈,采用Colaizzi现象学研究法分析资料.结果提炼出4个主题,即教育内容易被接受、教育效果的有效性、同伴教育者的影响性、同伴匹配的灵活性.结论同伴教育是一种切实可行并且能够使患者受益的教育方法,但在实施过程中,要注意对同伴教育者的挑选和培训,根据实际情况,对同伴进行恰当的匹配,从而有效落实教育内容和提高......

    作者:顿艳婷;张媛媛;张林虹;乔娟 刊期: 2017- 21

  • 思维导图在肝硬化患者健康教育中的应用

    目的探讨思维导图在肝硬化患者健康教育中的应用效果.方法将144倒肝硬化患者随机分为观察组和对照组,每组72例.观察组采用自行设计以肝硬化为中心主题的思维导图方法进行健康教育,对照组应用常规健康教育方法.出院时评价两组健康教育满意度及肝硬化患者知识掌握情况.结果观察组知识掌握评分及健康教育满意度显著优于对照组(均P<0.01);护士对思维导图健康教育的体验好于常规健康教育.结论思维导图应用于肝硬化患......

    作者:饶声隆;刘英;林琼;高增荧 刊期: 2017- 21

  • 不同运动强度器械拉力操对ICU获得性衰弱患者肌肉成分的影响

    目的研究不同运动强度器械拉力操对ICU获得性衰弱(ICU-AW)患者肌肉成分的影响.方法将ICU患者45例按入院时间分为两组,进行运动干预,A纽采用自行设计的床上拉力器械配合器械拉力操,结合视频指导进行循序渐进的主动床上运动,干预频次为3次/d,每次30min;B组采用同样锻炼方法,干预频次为2次/d,每次20min.结果干预后两组组内肌力评分、机体肌肉总合量及骨骼肌含量显著高于干预前,B组干预后......

    作者:周茜;耿亚琴;狄捷;徐宇红 刊期: 2017- 21

  • ICU机械通气患者早期阶段性康复护理程序的实施

    目的探讨ICU机械通气患者早期康复护理程序的建立及实施效果.方法将机械通气患者随机分成干预组(28例)与对照组(26例).对照组患者给予呼吸机集束化护理干预,定时翻身、拍背、排痰等基础护理;干预组在此基础护理上经多学科协作评估,应用早期阶段性康复护理程序,比较两组干预效果.结果干预后干预组Barthel指数、握力显著优于对照组,机械通气时间、ICU住院时间显著短于对照组,一次脱机成功率显著高于对照......

    作者:蒋玉兰;禹斌;代友华;李晓晓;尹辉明;谌绍林 刊期: 2017- 21

  • 双心护理联合放松训练对急性冠脉综合征患者心理状态的影响

    目的探讨双心护理联合放松训练对急性冠脉综合征患者心理状态的影响.方法将84例急性冠脉综合征患者随机分为研究组和对照组各42例.对照组实施常规护理干预,研究组在对照组基础上引入双心护理联合放松训练.于干预前及干预后第8周末进行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)测评.结果干预后研究组SAS和SDS评分显著低于对照组(均P<0.01).结论对急性冠脉综合征患者引入双心护理联合放松训练有助于缓......

    作者:朱萍;杨承健 刊期: 2017- 21