期刊简介

               本刊创刊于1986年，是教育部主管，华中科技大学同济医学院主办，国内外公开发行的护理学术性期刊。为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，获第三届全国高校优秀科技期刊二等奖。国际标准开本，半月刊，上半月版为综合版，下半月版为外科版。本刊特点：根据护理学科的特点突出护理学科的学术性、实用性、科学性、理论性及艺术性。立足临床，面向临床、教学与科研，注意理论与实践相结合、普及与提高相结合。读者对象为全国各省、市、地、县、区医院各级护理人员及护理专业院校师生。                

 点击详情 >

主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 华中科技大学同济医学院

出版部门: 《护理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-4152

国内统一连续出版号: CN 42-1154/R

邮发代号: 38-342

出版周期 半月刊

创刊时间 1986

出版地区 湖北

出版地区 湖北

订购价格 580.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>护理学杂志
  • 杂志名称：护理学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：华中科技大学同济医学院
  • 国际刊号：1001-4152
  • 国内刊号：42-1154/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏
护理学杂志2007年第2期文章

  • 不同层次护理专业毕业生主观幸福感及应对方式的调查

    目的了解护理专业中专、大专及本科毕业生的主观幸福感和应对方式,为进一步开展不同层次护理专业毕业生心理健康教育提供参考.方法以总体幸福感量表(GWB)和应对方式问卷对护理专业临毕业的在校中专(134名)、大专(136名)、本科(95名)学生进行自评调查.结果不同层次护理专业毕业生主观幸福感比较,差异无显著性意义(P＞0.05);但应对方式中解决问题、自责、求助、退避和合理化因子得分比较,差异有显著性......

    作者：胡可芹；汪淼芹 刊期： 2007- 02

  • 临床低年资护士规范化培训需求调查

    目的了解临床低年资护士对规范化培训的需求,为探寻高质量的护士培训方法提供依据.方法自行设计不同学历低年资护士规范化培训需求调查问卷,对参加培训的134名低年资(护龄≤5年)护士进行调查.结果对规范化培训非常需要中大专生74人(69.81%),本科生27人(96.43%);希望通过培训尽快掌握操作技能、积累工作经验、提高实际工作能力124人(92.54%);需求度排序前5位依次为临床监护技能、护理专......

    作者：夏玲；陈家琴 刊期： 2007- 02

  • 利用默会知识提高护理教学效果刍议

    为加强默会知识在护理教学中的应用,护理教育工作者应了解默会知识的内涵及应用,明确默会知识的重要性,尊重个体的默会知识,积极倡导师徒制教学方式,切实加强护理学生的实践教学,以提高护理教学效果.......

    作者：钟玉杰；马玲；李勤 刊期： 2007- 02

  • 本科护理学基础课程教学中存在的问题与对策

    对护理学基础课程教学中存在的问题进行分析,提出根据实际情况调整教学内容、改进教学方法,结合临床实践开展护理教学并从积极开展第二课堂教学等方面着手,充分调动学生的学习积极性,提高护理本科学生的沟通能力、实际动手能力和评判性思维能力.......

    作者：邱玉宇 刊期： 2007- 02

  • 护理美学多媒体课件的制作与应用

    目的开发护理美学的多媒体课件,将其充分运用于课堂教学,以增强学生的人文素质修养.方法运用Flash、Photoshop等软件进行素材创作和加工,并以多媒体制作工具Authorware进行总体架构设计以及编程综合处理,后打包发行为成品课件.结果课件中的动画、文字、视频、图片等穿插组合更易于实现,使得课件整体结构合理,画面精美、生动.结论多媒体课件的使用开阔了学生的视野,活跃了课堂氛围,促进了教学效果......

    作者：曾雪阳 刊期： 2007- 02

  • 护生临床见习每日轮换科室的方法与效果

    目的探讨护生每日轮换科室进行临床见习的效果.方法选取2003级五年制高职护理2个班学生108人,1班作为实验班,2班为对照班,各54人.实验班在内科或外科见习时采用每日轮转科室的方法;对照班在内科或外科见习时,采取仅在内科或外科其中一个固定科室见习的方法.结果两班内外科护理学理论考试成绩比较,差异有显著性意义(均P＜0.05);实验班在加深理论知识的理解、提高临床见习兴趣、增强学习的目的性和主动性......

    作者：丛小玲 刊期： 2007- 02

  • 反思日记对本科护生临床实践行为的影响

    目的探讨反思日记对护生临床实践技能的影响.方法将56名护生随机分为实验组(31名)和对照组(25名),实验组在临床学习中按照相关要求书写反思日记,对照组依照以往的方法进行临床学习.临床学习结束后,对两组临床实践技能进行量表测评.结果两组临床学习后在应用相关学科知识、明确自己的学习需求、与患者交流和应用护理程序等方面比较,差异有显著性意义(P＜0.05,P＜0.01).结论在临床学习过程中,反思日记......

    作者：汪健；沈宁 刊期： 2007- 02

  • 三步教学法在儿科护理学实训教学中的应用

    目的探讨三步教学法在儿科护理学实训教学中的应用效果.方法将361名护理专科学生随机分为实验组(2003级91人、2004级92人)和对照组(2003级88人、2004级90人).对照组采用传统教学法,实验组采用三步教学法,即采用认知阶段、练习阶段、活用阶段三位一体的方法进行教学;课程结束后评价教学效果.结果实验组操作技能考核成绩显著优于对照组(均P＜0.01);实验组95.65%学生认为三步教学法......

    作者：陆莉 刊期： 2007- 02

  • 眼药水执行单的设计与应用

    根据眼药水治疗特点设计新型眼药水执行单,将患者所用的眼药水名称、滴眼部位、次数、时间等录制于表格耨中,并打印一式两份,一份置于患者床旁治疗夹中,另一份置于护理治疗夹中,执行时均签名.结果简化了眼药水执行单工作流程,减少了护理差错,履行告知义务,保证了治疗效果.......

    作者：帅菊艳；焦荣芳 刊期： 2007- 02

  • 医院开展居丧护理服务概述

    较多发生在医院的死亡患者是因突发严重疾病、创伤或事故.突然发生、无法预料的死亡会使丧亲者产生更为强烈的悲伤反应,如不能有效应对则影响丧亲者身心健康,产生身心并发症.居丧护理干预措施可帮助丧亲者有效应对悲伤和失去,大限度地降低由于恶性悲伤反应所带来的负性生理和心理反应.本文阐述了医院提供居丧护理服务的重要性和必要性以及医院居丧护理服务的内容及采取的相应措施.......

    作者：傅静；李雨昕；张彧 刊期： 2007- 02

动态资讯

点击排行
友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《护理学杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话