期刊简介

               本刊创刊于1986年，是教育部主管，华中科技大学同济医学院主办，国内外公开发行的护理学术性期刊。为中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，获第三届全国高校优秀科技期刊二等奖。国际标准开本，半月刊，上半月版为综合版，下半月版为外科版。本刊特点：根据护理学科的特点突出护理学科的学术性、实用性、科学性、理论性及艺术性。立足临床，面向临床、教学与科研，注意理论与实践相结合、普及与提高相结合。读者对象为全国各省、市、地、县、区医院各级护理人员及护理专业院校师生。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 华中科技大学同济医学院

出版部门: 《护理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-4152

国内统一连续出版号: CN 42-1154/R

邮发代号: 38-342

出版周期 半月刊

创刊时间 1986

出版地区 湖北

出版地区 湖北

订购价格 580.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>护理学杂志
  • 杂志名称：护理学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：华中科技大学同济医学院
  • 国际刊号：1001-4152
  • 国内刊号：42-1154/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏
护理学杂志2014年第15期文章

  • 理论授课与集体心理辅导对心理护理小组成员的影响

    目的探讨理论授课与集体心理辅导对心理护理小组护士心理的影响.方法对65名心理护理小组护士采取心理理论授课、心理干预、集体心理辅导等方法进行干预,采用总体幸福感量表和生活质量综合评定问卷对小组成员在心理护理小组活动前后进行调查.结果干预后小组成员总体幸福感上升,生活质量总体评价提高,其中躯体功能(除进食功能、运动与感觉功能外)、心理功能、社会功能(除人际交往能力、工作与学习外)得分显著高于干预前(P......

    作者：袁小萍；王惠玲；鲜于云艳；宫璇；文丽；杨越秀；叶琳 刊期： 2014- 15

  • 早期系统心理干预对老年住院患者焦虑抑郁及自我效能的影响

    目的了解老年住院患者焦虑抑郁的发生状况,探讨早期系统心理护理对其焦虑抑郁及自我效能的影响.方法将135例入院早期伴有焦虑抑郁的老年患者按时间顺序分为干预组(67例)和对照组(68例),对照组给予一般心理支持,干预组在此基础上给予早期系统心理干预,包括建立良好的护患关系、专业的心理干预、增强自我效能感、集体心理治疗等,干预2周后评价效果.结果老年早期住院患者焦虑抑郁发生率为46.7％,两组干预前后焦......

    作者：李善玲；徐玉林；杨新丽；周琛华；廖珍惠；龚玉枝；黄红艳 刊期： 2014- 15

  • 中医院护士人文关怀品质及其影响因素调查分析

    目的了解中医院护士人文关怀品质现状,并进行影响因素分析,为提高护士人文关怀品质提供参考.方法采用护士人文关怀品质量表对上海市5所中医院1888名护士进行调查.结果5所中医院护士人文关怀品质总分(121.19±18.40)分,总体得分率83.58％;职称、学历、是否独生子女及是否接受过人文关怀相关培训对护士人文关怀品质有显著影响(均P＜0.05);其中是否独生子女和是否接受过人文关怀相关培训是护士人......

    作者：张华春；王珏；赵红云；周文琴 刊期： 2014- 15

  • 中药足浴配合足部护理对糖尿病性周围神经病变的影响

    目的中药足浴配合足部护理对糖尿病性周围神经病变(DPN)的效果影响.方法将95例DPN患者按就诊先后顺序分为两组:对照组50例给予甲钴胺分散片口服联合清水足浴,观察组给予甲钴胺分散片口服联合中药足浴.结果治疗4周后,观察组临床疗效及神经传导速度显著优于对照组(P＜0.05,P＜0.01).结论中药足浴能明显改善DPN患者的神经传导速度,提升临床治疗效果.......

    作者：张小红 刊期： 2014- 15

  • 网络健康管理模式对冠心病支架置入术后患者生活质量的影响

    目的探讨网络健康管理模式对冠心病支架置入术后患者生活质量的影响.方法将127例行冠心病支架置入术后的患者按其手术时间分为干预组(63例)和对照组(64例),对照组术后给予常规健康教育,干预组术后采用网络健康管理模式,即采取一对一电话随访指导,每个月1次;短信指导,每2周1次;每日随时浏览网页中健康教育讲座及电子健康教育手册进行健康管理,干预8个月后采用西雅图心绞痛生存质量测量量表评价两组患者生活质......

    作者：温切木·沙迪克；姚虹；姚翼青 刊期： 2014- 15

  • 同步健康教育对急性白血病化疗间歇期患者呼吸道感染的影响

    目的探讨实施同步健康教育对急性白血病化疗间歇期患者呼吸道感染的影响.方法选取血液科A病区为对照组(45例)、B病区为观察组(45例),对照组实施常规护理及健康教育,观察组在此基础上对患者及家属进行入院评估,围绕环境要求、卫生习惯、休息与活动、服药与饮食、出院后访视等内容实施同步健康教育及效果评价.结果两组患者化疗间歇期各时间点白细胞变化差异无统计学意义(均P＞0.05);两组患者化疗结束当日呼吸道......

    作者：张静静；戴新娟 刊期： 2014- 15

  • 社区老年人衰弱状况与抑郁症状关系的研究

    目的了解社区老年人衰弱状况与抑郁症状关系,为社区老年人心理健康管理提供参考.方法采用方便抽样对683名60岁及以上北京市社区老年人进行横断面调查,调查工具包括一般资料调查表、简明老年抑郁量表、日常生活活动能力量表及衰弱状况通过Fried的衰弱表型法进行划分.结果调查对象中抑郁症状发生率为19.9％,衰弱前期和衰弱的发生率分别为45.7％和11.1％;衰弱状况与抑郁症状呈正相关(P＜0.01);排除......

    作者：奚兴；郭桂芳；孙静 刊期： 2014- 15

  • 师生动态互评法在临床护理教学质量控制中的应用

    目的探讨师生动态双向互评法在临床护理教学质量控制中的应用效果.方法将2013年实习护生158人设为实验组,2012年实习护生183人设为对照组.实验组采用师生动态互评结合教学质量检查的方法进行教学质量控制:带教教师对护生进行综合评价,护生对病区带教工作及带教教师履职情况进行评价,每2个月1次;护士长考核带教教师的履职情况,每月1次;教学质量检查,每2个月1次.对照组采用发放教学工作满意度调查表结合......

    作者：黎瑞红；费红；夏引芳 刊期： 2014- 15

  • 情景设计视频教学对提高护生静脉输液相关能力的作用

    目的探讨情景设计视频教学对提高输液中心护生静脉输液相关能力的作用.方法将2012年9月至2013年1月在输液中心实习的58名护生分为对照组,2013年9月至2014年1月的实习护生58名为对观察组,对照组采取传统的一对一带教法,观察组采用情景设计视频教学法.结果教学结束后观察组护生的静脉穿刺成功率、患者满意度、带教组长对护生的教学效果评价显著高/优于对照组(均P＜0.01).结论情景视频教学方法用......

    作者：杨剑；刘艳萍；李春芳 刊期： 2014- 15

  • 整合人文素质教育模块对护生人文修养及专业认同的影响

    目的探讨整合人文素质教育模块对护理专业本科护生人文修养及专业认同的影响.方法将2011级152名护生作为对照组,将2012级护生138名作为实验组;对照组采用传统法教学,实验组采用整合人文素质教育模块进行教学.采用护生人文素质测评表和护理专业承诺量表进行效果评价.结果①实验组护生的道德素质、文化素质、审美素质、心理素质及总得分显著高于入学时和对照组护生(均P＜0.05);但法律素质得分实验组在进行......

    作者：张敏；罗彩凤；吕妃 刊期： 2014- 15

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